| Vorwort | 6 |
| Inhaltsverzeichnis | 8 |
| 1 Promotion – warum und wozu? | 13 |
| 1.1 Innere Motivation | 14 |
| 1.2 Was Sie mitbringen sollten | 14 |
| 1.3 Macht sich der Doktortitel bezahlt? | 17 |
| 2 Wer finanziert und wer betreut mich? | 23 |
| 2.1 Wie lange wird es dauern? | 23 |
| 2.2 Finanzierungsmöglichkeiten | 25 |
| 2.3 Was macht eigentlich ein Doktorvater? | 32 |
| 2.4 Wie gehe ich mit meinem Betreuer um? | 34 |
| 2.5 Weitere Kontakte knüpfen! | 36 |
| 3 Was ist das: Wissenschaftlich arbeiten? | 41 |
| 3.1 Erkenntnisinteressen | 43 |
| 3.2 Erkenntniswege | 45 |
| 3.3 Wie entsteht wissenschaftlicher Fortschritt? | 48 |
| 3.4 Was heißt das praktisch? | 50 |
| 3.5 Redlichkeit | 52 |
| 3.6 Der Stellenwert einer Doktorarbeit | 53 |
| 3.7 Noch einmal: Worauf beruht wissenschaftliche Erkenntnis? | 54 |
| 4 Wie finde ich ein Thema? | 56 |
| 4.1 Wie viel Wissenschaft gibt es? | 57 |
| 4.2 Lesen, lesen, lesen | 58 |
| 4.3 Verstehen und einordnen | 60 |
| 4.4 Was muss ich wirklich lesen? | 64 |
| 4.5 Sich spezialisieren | 68 |
| 4.6 Das Thema fixieren | 69 |
| 4.7 Ein Exposee anfertigen | 71 |
| 5 Woher kommen die Ideen? | 73 |
| 5.1 Forschen und Kreativität | 74 |
| 5.2 Wie man auf neue Ideen kommt | 76 |
| 5.3 Brainstorming | 77 |
| 5.4 Ideen gehirngerecht darstellen | 79 |
| 5.5 Kreativität lässt sich nicht erzwingen | 81 |
| 5.6 Was noch nützt | 84 |
| 6 Wie werde ich den Zeitdruck los? | 86 |
| 6.1 Was ist das – Zeit? | 87 |
| 6.2 Sich Ziele setzen | 89 |
| 6.3 ... oder basteln Sie lieber? | 93 |
| 6.4 Situationsanalyse | 94 |
| 6.5 Meilensteine definieren | 96 |
| 6.6 Prioritäten setzen | 97 |
| 6.7 Planen | 101 |
| 6.8 Zeitfresser überführen | 103 |
| 6.9 Platz schaffen | 106 |
| 6.10 Was kann schnell gehen? | 108 |
| 6.11 Wo sollte man nicht sparen? | 109 |
| 6.12 Wie viel Disziplin ist nötig? | 110 |
| 7 Was tun gegen Forscher-Frust? | 113 |
| 7.1 Reicht das Talent? | 113 |
| 7.2 Selbstzweifel und Selbstblockaden | 115 |
| 7.3 Das Auf und Ab der Gefühle | 116 |
| 7.4 Fließen | 121 |
| 8 Wie lerne ich, gute Vorträge zu halten? | 123 |
| 8.1 Selbstmarketing beim Vortrag | 124 |
| 8.2 Kritik konstruktiv nutzen | 128 |
| 9 Wie schreibe ich meine Dissertation? | 132 |
| 9.1 Wie lernt man „wissenschaftlich schreiben”? | 133 |
| 9.2 Wann soll ich anfangen, aufzuschreiben? | 134 |
| 9.3 Verständlich schreiben! | 136 |
| 9.4 Ich – man – wir – oder was? | 139 |
| 9.5 Kleine Stilkunde | 140 |
| 9.6 Schreibblockaden abbauen | 143 |
| 9.7 Die Wirkung Ihrer Sätze | 145 |
| 9.8 Englische Texte | 146 |
| 9.9 Publish or perish? | 147 |
| 9.10 Wer verlegt meine Diss? | 152 |
| 9.11 Textverarbeitung am Computer | 154 |
| 9.12 Tipps für die Arbeit mit dem Rechner | 158 |
| 9.13 Die Perfektionsfalle | 160 |
| 10 Das Promotionsverfahren | 162 |
| 11 Haben es Frauen an der Hochschule schwerer? | 164 |
| 11.1 Sozial-Tussi und Techno-Freak | 166 |
| 11.2 Fördermöglichkeiten an der Hochschule | 167 |
| 11.3 Fördern Sie sich selbst! | 168 |
| 11.4 Damit die Familiengründung nicht zur Falle wird | 170 |
| 12 Was tun im Doktorandenseminar | 173 |
| 12.1 Themenfindung | 174 |
| 12.2 Wissenschaftstheorie und Wissenschaftspolitik | 174 |
| 12.3 Ideen | 175 |
| 12.4 Ziele und Zeitmanagement | 175 |
| 12.5 Vortragen | 176 |
| 12.6 Schreiben | 177 |
| 12.7 In der Doktorandinnen-AG... | 177 |
| 13 Häufig gestellte Fragen | 178 |
| 13.1 Gibt es eine Datenbank für offene Promotionsthemen? | 178 |
| 13.2 Ich habe hier etwas Interessantes gefunden – kann ich damit promovieren? | 179 |
| 13.3 Kann ein Promotionsberater weiterhelfen? | 180 |
| 13.4 Wie kann ich schnell einen Überblick über die Literatur bekommen? | 180 |
| 13.5 Wie kann ich in drei Monaten meine Dissertation in zwei Sprachen schreiben? | 181 |
| 13.6 Wäre es nicht eine gute Idee, im Erziehungsurlaub zu promovieren? | 181 |
| 13.7 Was ist, wenn mir jemand zuvor kommt? | 182 |
| 13.8 Kann mir jemand meine Ergebnisse klauen? | 182 |
| 13.9 Was passiert, wenn ich mich mit dem Doktorvater verkrache? | 183 |
| 13.10 Mein Thema artet aus. Was soll ich tun? | 183 |
| 13.11 Was ist, wenn meine Stelle ausläuft? | 184 |
| 13.12 Muss man so viel Altpapier erzeugen? | 184 |
| 13.13 Nutzt einem der Doktortitel im Alltag? | 184 |
| 13.14 Muss mich jetzt jeder mit „Doktor“ anreden? | 185 |
| 13.15 Was bringt das alles? | 185 |
| 14 Zum Schluss | 187 |
| 15 Kommentiertes Literaturverzeichnis | 190 |
| 15.1 Wissenschaft allgemein/Wissenschaftstheorie | 190 |
| 15.2 Promotionsratgeber | 191 |
| 15.3 Kreativität und Mindmapping | 192 |
| 15.4 Vortragstechnik | 193 |
| 15.5 Zeit und Zeitmanagement | 194 |
| 15.6 Lesen | 196 |
| 15.7 Wissenschaftliches Schreiben | 197 |
| 15.8 Gegen Selbstblockaden und Frust | 199 |
| 15.9 Mathematik und Informatik | 200 |
| 16 Fundstellen im Internet | 202 |
| 16.1 Literaturrecherche | 203 |
| 16.2 Wissenschaftliches Arbeiten und wissenschaftliches Schreiben | 204 |
| 16.3 Promotionsordnungen, Mittelbauseiten | 205 |
| 16.4 Doktorandeninitiativen | 205 |
| 16.5 Wissenschaftliche Organisationen, Stipendien | 206 |
| 16.6 Dissertation online publizieren | 208 |
| 16.7 Wissenschaft im Internet | 208 |
| 16.8 Beruf und Karriere | 209 |
| Arbeitsbögen | 210 |
| Stichwortverzeichnis | 224 |
